Al finalizar el taller los cursantes serán capaces de

• Diagnosticar  y analizar el acoso entre escolares
• Definir las características del maltrato en la comunidad educativa
• Conocer los perfiles psicológicos de los “jugadores”
• Percibir los posibles daños
• Construir conversaciones asertivas
• Frenar escaladas del conflicto
• Lograr el gerenciamiento de las situaciones de hostigamiento
• Fortalecer el liderazgo de directivos, docentes y padres

Se encuadra dentro de las técnicas activas de aprendizaje, la teoría se fortalece con grabaciones, recursos dramáticos y método de casos.

Para aprobar el curso se llevarán a cabo observaciones de situaciones de acoso en instituciones y se presentará el análisis de un caso específico.